新时期弘扬与传播井冈山红色精神面临的挑战

(一)多元文化下要坚持主流文化。<br /> <br /> 　　随着改革开放的进一步加快,我国已经进入了“多元化”和“信息爆炸”时代。以互联网、卫星电视等为代表的多媒体的飞速发展给青年带来了大量各色各样的信息。这些信息使青年的思想更加活跃,更加开放,主体意识更强,不可否认也给青年的思想观念带来了不良冲击。在部分青年中,不同程度地存在着不思进取、急功近利,幻想不劳而获、一夜暴富、一夜成名等错误思想。<br /> <br /> 　　我们在构建社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的实践中,必须用一种核心的价值去凝聚和引导青年,这种核心价值是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力和精神支柱。<br /> <br /> 　　那么,什么是社会主义核心价值观呢? 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。<br /> <br /> 　　作为以爱国主义为核心的民族精神的创造性传承,作为以改革创新为核心的时代精神的创造性的集中体现,井冈山精神是构成社会主义核心价值体系基本内容的不可或缺的重要组成部分。因此,弘扬井冈山精神对于形成核心价值观,凝聚力量,构建社会主义先进文化具有不可或缺的重要意义。社会主义核心价值是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力和精神支柱,越是多元化越需要坚持主流文化,坚持弘扬与传播包括井冈山精神在内的社会主义核心价值观。<br /> <br /> 　　(二)网络时代的话语权竞争的挑战。<br /> <br /> 　　井冈山精神作为一种特定的民族价值观和民族文化观,在弘扬与传播过程中涉及一个传播技术和话语权的问题。伴随着网络时代的来临,非英语发展中国家的民族文化传承与发扬面临着极其严峻的挑战。看似平等的网络平台实际上存在着明显的文化不对等传播。<br /> <br /> 　　众所周知,美国作为网络技术发端国,至今掌握着网络的核心技术,控制着网络发展的走向。同时,话语权势的失衡导致文化流向的严重倾斜, “美国式”的西方文化价值观得到充分的张扬。许多沉迷于网络的年轻人在潜移默化中不知不觉地被美国文化“格式化”,民族的传统文化对他们渐渐失去了吸引力与感召力。<br /> <br /> 　　随着网络多媒体技术的日益普及,美国文化在传播的形式上不断开拓创新,数字化的多媒体视觉资源也源源不断地流向各国的文化市场,对大众特别是年轻人具有极强的吸引力。为了抵制殖民文化的入侵,各民族国家尤其是欧洲国家均在很大程度上采取了文化保护主义政策:扶植民族文化的创新,限制外国文化的进入。<br /> <br /> 　　对我国来说,大力弘扬和培育井冈山精神等民族精神,必须在坚持传统的前提下走文化创新之路。<br /> <br /> 　　(三)严格区分学术争鸣与政策界限。<br /> <br /> 　　新时期弘扬与传播井冈山精神,要正确处理好政治与学术的关系,尤其要注意区别和把握政治行为与学术行为的界限,不断把井冈山精神发扬光大。井冈山精神的理论研究可以倡导和鼓励学术自由,但我们决不能看着各种各样的错误思想、错误意见和错误言论到处泛滥,任凭它们去占领市场而不加以批评。倡导和鼓励学术自由,必须以遵守政治纪律和宣传纪律为前提。在任何国家,学术自由都不可能是无边界的。学术自由绝对不可以违背国家宪法,任何国家都是如此。新时期弘扬与传播井冈山精神,必须始终不渝地坚持党的领导和社会主义道路,这两条标准对于任何学术活动都是适用的。因此,应十分注意区分学术争鸣与政策的界限。不要把学术探讨中出现的问题当作政治问题,也不要把政治倾向性问题当作一般学术问题。学术问题的研究和讨论没有禁区,理论宣传和教学要有纪律。在事关政治方向和根本原则问题上,要旗帜鲜明。<br />本文由井冈山红色培训http://www.ncxztd.com/news_detail.asp?id=198整理发表<br />