【学校名称】:
安博京翰1对1
【授课对象】:
【上课地点】:(武昌 武昌)
【乘车路线】:
【时 间】:2017-12-04 【浏览次数】:109次 【学费】:详情咨询了解
学生学习差原因分析及诊断
1、化学元素和方程式记忆不牢固
学习方法不科学,缺乏学习的计划性,不能及时对所学知识点的总结与消化。
2、对化学学习缺乏兴趣,学习情绪低落
失去了学习化学的兴趣,不懂的地方越积越多,导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩也就1落千丈了。
3、不适应教师的教授风格,抵触对本学科的学习
由不能接受教师的授课方式而失去了本学科的学习兴趣,导致学习情绪低落,成绩快速下落。
4、知识点掌握不牢固,解析模型不熟练
平时不注重知识的积累与复习,缺少学习的计划性,对于基本概念认知不够准确 。
武汉京翰教育中心初中化学1对1辅导转化策略及解决方案
1、找到学生的学习动机并积极有效的采取策略
关注学生的学习动机并积极有效的采取策略。运用多种教学方法,培养学生的学习兴趣。改变课堂消极心理状态,培养学生必胜的信念。
2、有计划的安排学习,强化公式记忆
培养科学的学习方法,有计划的安排学习,对化学公式要做到循序渐进反复强化记忆,能够熟练运用于解题中。
3、培养学习的兴趣,掌握解题模型
找到学生学习动机的激发点,培养学习的兴趣,多做题,熟练掌握解题模型与做题思路,加深对知识点的记忆。
4、培养总结知识点的能力,改善学习习惯
在学习中注重实践操作能力的培养,关注每1个细节,总结实验现象与本质,强化举1反3的能力。
5、在学习中找正确的学习方法
不要盲目的学习,要有计划的去学习,在学习中体会化学的兴趣,对化学公式要做到循序渐进反复强化记忆,能够熟练运用于解题中