“瑞特景观设计专业职业培训项目”的特点

2007-3-5 10:04:00
湖北瑞特职业培训学校是全国首家以景观设计专业职业培训为主的学校，是湖北省劳动和社会保障厅、湖北省职业技能鉴定中心指定的《景观设计师职业资格证》考前培训和考证点。为北京土人景观规划设计研究院的合作单位。
湖北瑞特职业培训学校自成立以来结合景观设计行业市场用人的需求，制订了一套完善的教学体系，从课程设置和教材的选定，均融汇了业内专家学者的智慧。师资由从事建筑设计、景观规划设计、植物配置和造景设计、计算机辅助设计、手绘表现等业内人士组成。并特邀中国风景园林学会理事、国家一级注册建筑师、武汉大学城市建筑规划设计院总建筑师、华中科技大学、华中农业大学教授为我校常年的技术顾问。
“瑞特景观设计专业职业培训项目”与其它景观/园林设计培训项目有什么区别？

1. “瑞特景观设计专业职业培训项目”课程设置最为完整合理，课程覆盖景观手绘表现、方案设计综合课程、园林工程施工构造/材料/概算、计算机辅助设计、实习参观以及设计沟通能力等，为学员毕业后向景观设计行业高层次发展提供铺垫。而有的景观/园林设计培训基本上都是以电脑软件教学为主，大量缩减甚至取消理论课和实践课，导致学员只会软件操作，没有设计思想，根本达不到设计师的要求。
　
2. “瑞特景观设计专业职业培训项目”采用小班教学模式，我校仅开设景观设计专业，每期仅限招20名学员，不招收插班生，使每位学员接受一对一的辅导。能保证每位学员的教学质量和学习效果。而有的景观/园林设计培训随到随学，开设多项设计专业培训，没有专业性、特色性。甚至形成一个教室内有的学平面、有的学室内、有的学三维动画等，不能给学员提供专业性强的交流平台。

3. “瑞特景观设计专业职业培训项目”经过探索和改革，逐步形成了职业培训“市场化”运作机制，较好地解决了职业培训怎样既适应景观设计行业的需求，又满足学员个人需求的问题，使职业培训与就业有机地结合起来。

4．“瑞特景观设计专业职业培训项目”的课程体系具有权威性，由长期工作在行业第一线的人员、有丰富实践经验的行业资深专家参与编写，保证了景观设计职业培训的专业性。教学课程将技能操作和工作经验的训练作为一个至关重要的内容。在安排技能操作教学时，为强调解决实际问题的能力，专门设计了大量的案例，让学员切实融入现实工作中能遇到的情境，真正让学员学会做事情的能力。而有的景观/园林设计培训的课程设置抄袭我校的课程体系，不能把全套课程完全、系统的传授给学员。
专业设置——景观设计全科班（学校安排实习、推荐就业）
景观设计全科班主要教学课程设置（六大模块）：
景观手绘表现模块（通过景观手绘专业培训与实例演练，独立完成某场地的景观手绘表现全套方案（平面图、立面图、透视图）
计算机辅助设计模块（熟练掌握各软件的运用，并独立绘制出某场地景观设计全套方案（平面图、立面图、剖面图、局部效果图）
方案设计创意模块（景观设计学科基础知识/景观设计学科核心课程/景观设计学科辅助课程）
快题设计模块（在快题设计中，提高设计理念和创意）
参观实践模块（在参观实践中，让学员独立熟练掌握和灵活运用景观设计学科各模块知识）
方案设计答辩模块（学员全面综合运用各模块知识和在校学习的成果汇报）

报名地点：湖北瑞特职业培训学校（武汉市武昌区阅马场湖北省图书馆内5号楼右304#）

资讯来源：湖北瑞特景观设计职业培训学校

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