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艺术培训

2006-7-13 16:07:00
艺术考试问答(一)
   在每年的二、三月间,全国各地尚春寒料峭,艺术院校的招生工作就早早地揭开了帷幕。中央戏剧学院、北京电影学院、北京广播学院、上海戏剧学院、上海电影学院、四川音乐学院、解放军艺术学院等校门口挤满了报考影视剧表演专业的年轻男女学生。看着他们一张张略带稚气而热情的脸庞;一双双充满着期盼和渴望的眼睛,我真心地祝愿他们能如愿以偿。  
   这么多的年轻人喜爱表演这门专业,使得想通过知名艺术院校的学习而走上演员这条道路的学生,竞争越来越激烈。许多青年朋友希望中学毕业后能踏进艺术院校的大门,可是对于表演专业的入学考试又十分陌生。尤其是从边远地区、乡村中学来的考生,他们信息量少,又人生地不熟,更心中无数。往往在临近考试前刚从招生简章上知道要考些什么。匆匆准备一下,就进了考场,往往成绩不够理想,造成种种遗憾。  
   我曾参加过不少次这类的招生考试,深感有些年轻人条件不错,但由于不懂得如何去选择、解析朗诵材料;不懂得怎样是正确的表演方法,没有把自身的素质充分地表现出来。为此,我总想对这样的考生给予一些忠告,帮助他们在考试的准备工作方面做得更正确一些。不过,我不可能给考生们解答全部问题,所谈之观点也只是一家之言,仅作参考而已。  
    我们许多中学生对“考试”两字是很熟悉的,可是对表演专业的入学考试实在陌生。要说考唱歌、舞蹈还知道一点,考表演、朗诵就不知道该怎么准备了。您能在如何准备?为什么要考这么些内容等方面。
    关于朗诵方面我们要准备三篇作品(散文、诗歌、寓言)。为什么不集中准备一篇? 念得更好一些呢。 考试时确定考生需准备好朗诵三篇作品是有根据的。三篇作品属不同的文学体裁,除了检查考生口齿是否清晰,普通话是否纯正,对作品的理解能力及语言的表达能力如何?还要用以测试考生不同的三个方面的素质和才能。譬如拿“散文”来说,它是不押韵、不重排偶,有别于韵文的散体文章。(如小说及抒情、记事的文学作品也统称为散文)。它的特点是对某些生活事件的描述比较细致、生动,感情起伏流畅,并表达一定的思想内涵。因此,在考生朗诵的散文中可以看出考生对内容的理解和感受的能力,情感表达的连贯性和细腻程度。假如该考生在朗诵散文时都把内容念得疙里疙瘩地不顺达、不通畅,感情又飘浮在词句的表面,显得虚假而不真实。那么,在其它体裁的文学作品中他(她)更难念得流畅、通达,和念得情感朴素、真实了。演员将来创造人物时要把人物语言变成此时此刻我(角色)自然而然需要说的话,而且说话时感情顺畅、饱满,不做作,不装假,这种能力在散文的朗诵中表现得最为鲜明。  
    考试材料与平时挑选阅读、欣赏材料不同。考试材料的选择除了我上面所说的内容之外,还要适合考生本人的特点。一个长得又高又壮、显得很成熟的小伙子选了一篇很有儿童情趣的材料,比如:柯岩老师的诗《帽子的秘密》,假若他又体会不到那种孩子般的单纯天真的感情,朗诵时很容易给人感觉他在装小孩,不纯真了。当然,我只是讲了一般情况,并不是说凡看上去又高又壮的小伙子绝对念不好这首诗篇。我本意是选择考试的朗诵材料要尽量从个性上、形象上都能适合于朗诵者,这样可以起到“扬长避短”的作用。即使很有经验、很有名望的优秀演员,他们也不是任何角色都能演得同样成功的。有的名演员偶尔演了一个和他(她)个性、形象不一致的角色,尽管他(她)十分努力,但观众并不认可的例子也非个别,这不能说他(她)不是好演员,只是说这个人物(材料)不适合他(她)的创作个性和外部形象。


资讯来源:武汉天地合艺术中心

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